RASMUS LIND GREINER
PORTFOLIO
Kunst, undervisning og workshops
Om mig
Jeg er billedkunstner og kunstlærer med mere end 20 års erfaring med egen kunstnerisk virksomhed, hvor jeg har beskæftiget mig med alt fra udsmykning af legepladser til globale installations projekter.
I min virksomhed Coluart (en sammentrækning af ordene Colour-Culture-Art), har jeg specialiseret mig i udsmykning og relationsskabende kunst oplevelser. Min kunstneriske praksis omfatter således udsmykning, workshops og undervisning, med et særligt fokus på portrætkunst de senere år. Se mere på: www.portrætkunst.nu
Min tilgang til kunsten har banet vejen for en kandidatgrad i Kunsthistorie og Tværkulturelle Studier, og siden mit arbejde som lektor i billedkunst, design og arkitektur. Jeg har gennem de seneste knap 10 år undervist i disse fag på forskellige gymnasier og siden år 2000 på Europaskolen i København, hvor jeg underviser i faget Art på A-niveau.
Jeg er et sanseligt menneske og i min praksis som både kunstner og lærer har jeg udviklet en metodisk undersøgende tilgang til kunsten der veksler videnskabelige undersøgelser og tekniske færdigheder med intuitive eksperimenter. Ligeværd, empati og dialog vægter højt i min praksis, både som kunstner og lærer.
Jeg har indgået samarbejder med gymnasier, skoler, kulturhuse, kommuner, børnehaver, universiteter, filmbureauer, gallerier og museer. Min kunde og samarbejdskreds omfatter således både den offentlige- og private sektor.
Denne hjemmeside afspejler nogle af de vigtigste projekter jeg har været involveret i de sidste 25 år.
Rasmus Lind Greiner
København 2024
Portrætkunst
De seneste år har jeg fordybet mig i portrætkunst og jeg elsker alt ved det!
For mig handler det ikke bare om at udtrykke fysisk lighed med motivet, men især om at finde ind til personligheden bag motivet. Portrætkunst er et håndværk og en kunstnerisk bedrift, der forener hånden med hjertet. Det giver mening for mig!
Udsmykning
Jeg har gennem årene lavet mange udsmykningsprojekter. Fælles for disse projekter er at jeg laver dem til et specifikt sted, hvorfor jeg på den ene eller den anden måde altid forholder mig til omgivelserne og den kontekst de er en del af. Det kan fx være historien på stedet, brugerne eller det arkitektoniske rum. Jeg laver disse projekter med den største maleglæde!
Maleri på lærred
Jeg maler kontinuerligt og det har jeg gjort i hele mit liv, fordi at det kan jeg slet ikke lade være med.
Jeg er både optaget af figuration og abstraktion. De fleste af mine atelier-malerier opstår ud fra en mere eller mindre figurativ ide og ender som regel i det figurativt-abstrakte. Farverne og formerne viser vejen...
Workshops
Jeg har udført en lang række workshops for børn, unge og voksne mennesker i mange forskellige sammenhænge. Mine workshops finder ofte sted på en specifik lokation, hvor der foregår en begivenhed, og jeg bliver hyret til at sætte fokus på en bestemt dagsorden gennem kunst og udsmykning, men jeg har også lavet andre former for pop-up workshops, der har til formål at skabe relationer eller udsmykke et rum, en væg eller lignende.
Fælles for alle mine workshops er at jeg arbejder inddragende med fokus på det relationelle samspil der opstår i samskabende processer. Jeg inddrager deltagerne i værket og hjælper til med at samle det, så resultatet også er til glæde for omgivelserne bagefter.
Undervisning
Jeg er uddannet gymnasielærer med pædagogikum i Billedkunst, Design og Arkitektur. Jeg underviser på Europaskolen i København i faget Art, som er tilsvarende billedkunst i det danske Gymnasieskolesystem. Her kan eleverne vælge Art på A-niveau, hvilket betyder at eleverne gennemfører en grundlæggende tre-årig kunstuddannelse hos mig. Undervisningen veksler mellem teori og praksis, med hovedvægt på det praktiske arbejde indenfor de væsentligste visuelle og rumlige udtryksformer: kunst, arkitektur og design.
Mine elever stifter mine bekendtskab med mange forskellige nulevende og afdøde kunstnere og opfattelser af kunstbegrebet, de lærer om grundlæggende visuelle udtryksformer som lys/mørke, komposition, perspektiv osv, og de opnår erfaring med at arbejde på tværs af materialer, metoder og rum. Jeg tager dem med på ekskursioner til museer og kunstneriske uddannelses institutioner. Vi laver udsmykninger, udstillinger og meget andet. Jeg holder meget af at undervise, inspirere og give min viden videre.
Øvrig Gymnasieserfaring:
Københavns Åbne Gymnasium
Gribskov Gymnasium
Rungsted Gymnasium
Solrød Gymnasium
Hillerød Gymnasium
Pink Army
Pink Army er et internationalt street art projekt og en non-profit organisation, der vender sig mod krig.
Pink Army er repræsenteret af mange forskellige afdelinger, i forskellige lande, samt hundredvis af løsgængere spredt ud over hele verden.
Jeg og et par venner grundlagde hovedafdelingen i 2007. Siden da er der opstået flere "fraktioner" af Pink Army i København og siden andre afdelinger i bl.a Århus, USA, Norge, Frankrig, Italien, England og Tyskland.
Udstillinger
Jeg har deltaget i en lang række solo- og gruppe udstillinger på museer, gallerier og i kulturhuse.
Eksempelvis på KØS - Museum for Kunst i det Offentlige rum, som eksemplificeret her.
Læs en anmeldelse af udstillingen i Politiken her
Bøger og artikler
Jeg har skrevet flere bøger og artikler om nogle af mine kunstprojekter og workshop-praksis. Jeg har også lavet en pop-op bog, samt medvirket til diverse kulturelle bogudgivelser og en byfornyelsesstrategi. Her er et udvalg.
Du kan låne flere af mine udgivelser på biblioteket:
"Oprørsgraffiti - graffitibudskaber og identiteter i Ungdomshusmiljøet".
Bogudgivelse
"Performative Aktører i Samskabende Billedkunst". Artikel i Billedpædagogisk tidsskrift.
Artikel i Billedpædagogisk tidsskrift.
Download
"Art City. Kunststrategi for kunst i det offentligt rum".
Udarbejdet for Albertslund Kommune.
Pop-up bog. Udarbejdet for Områdefornyelsen i Fuglekvarteret I Københavns Nordvest kvarter.
Udvalgte kunder og partnere
Albertslund kommune - Al-Hilal Privatskole - Albertslund Billedskole - Albertslund Ungecenter - Vestegnens Kulturuge - Allerslev skole - Børnekulturpiloterne - Bordings Friskole - Bryggens Spisehus - Børnehuset Lyngbakken - Børnehuset Sydstjernen - Børnehuset Stenmosen - Børnehuset Storken - Café Kløvermarken - Café Sisko - Charlottenborg - Copenhagen Kids Center for Kultur og Udvikling (CKU) - Center Sandholm - Creas - Creative Enterprise - DR - DSB - DUI - European School Copenhagen - Freinet skolen - Fredsministerium.dk - Forbrændingen - Folkemødet Bornholm - Gribskov Gymnasium - Galleri Rumkammerat - Galleri Stald - Kulturhuset Islands Brygge - Kulturhuset Bispebjerg Nordvest - Kildevældsskolen - KPH Projekthus - KØS / Museum for Kunst i det Offentlige Rum - Kultur og Fritidsforvaltningen - Kulturministeriet Louisiana Museum - Metroselskabet - Nansensgade Børnehus - NOAH/Friends of Earth - Nimbus Film - Områdefornyelsen Fuglekvarteret - Områdefornyelsen Skt. Kjelds Kvarter - Rethink Århus 2017 - Roskilde University - Røde Kors - Solrød Gymnasium - Svanevej Privatskole - Stengade Børnehave - Tuborg Fondet - Vesterbro Kulturhus - Østerbro Lokaludvalg - Østerbro Lokalhistoriske Arkiv
